給國產液相色譜儀打call的4個理由

國產儀器氣象萬千，行業也開始蒸蒸日上，支持國產科學儀器業也成為一件需要身體力行的事情。給國產液相色譜儀打call，你需要知道4個理由。

一、跟著政策走，沒錯頭

在*印發的《國家中*科學與技術發展規劃綱要(2006—2020年)》通知中，全力實施推動我國重大科研儀器設備自主研制工作。

國家大力扶持儀器行業發展，不僅給予相關政策支持，在一些采購項目中也鼓勵使用國產儀器。“十二五”期間，國家對環保、食品、醫療、石油等領域的越發重視，以及這些領域對儀器設備需求量的不斷增加，促使我國儀器儀表行市場規模實現了快速擴張。

二、國產儀器的甜蜜與卑微

中國作為的科研儀器設備消費市場，近年來，國產儀器儀表行業不斷在沉默中爆發。

我國儀器行業的發展隊伍越發壯大，除了一些比較具有規模的儀器企業聲名鵲起，還包括眾多具有潛力的中小型儀器企業逐漸嶄露頭角。

然而，現實并非一路高歌，儀器消費市場的份額與其中國企業的*極不相稱，大多科研儀器設備都被外國品牌所壟斷。進口儀器比較與國產儀器仍是被當作香餑餑，國內的“進口好于國產”固定思維仍然存在。

三、用技術創新，造*榮耀

那么如何將國產儀器從這般尷尬的現狀中解脫出來？除了政府給國產儀器足夠的話語權之外，面對市場壟斷，價格戰只能爭一時之快，技術創新才是國產儀器*的出路。

在我國經濟快速發展過程中迫切需求一些儀器設備，這一技術現狀決定了國產科學儀器創新應選集成創新之路，實行跨越式發展，以解決實際問題為目標，將具體應用與儀器技術結合，研制出更多成熟的產品技術，更快進入市場、滿足市場需求。

四、打破傳統相，*家

無論是內部發展環境還是外部市場需求，國產科學儀器的發展都處在一個非常好的階段。正是國產儀器進行集成創新的一個典型范例。

液相色譜互動教學實訓系統由液相色譜儀系統、虛擬仿真實驗教學系統、互動教學管理系統構成。

通過“”實驗教學模式，

減少了耗材的使用與損耗；

降低了實驗儀器損壞的機會；

促進了學生科學實驗與儀器維護能力與素質的全面培養；

節省了教師編制，利于產生更多改革成果，推動實驗教學持續發展；

維護了學校形象，利于學校畢業生就業分配以及學校招生工作的展開。

一個如此全新的產品市場，有其*的、zui大的產品競爭優勢。

綜上所述，給打call的4個理由，你get了嗎？

如果您對內容感興趣，請關注“集思儀器”（號：focus-17)