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環境類在中國的進展與相關的消息
6月17日至19日,吉林大學測控技術與儀器專業和環境工程專業接受了國家工程教育認證現場考查,獲得好評。
17日上午,*院士、哈爾濱工業大學副校長任南琪教授為組長的聯合專家組一行11人,聽取了在朝陽校區地質宮330會議室召開的兩個專業的工程教育認證專業建設匯報。學校黨委副書記兼副校長韓曉峰,教務處、北區綜合辦以及儀器科學與電氣工程學院和環境與資源學院等相關負責人、教師和學生代表出席了匯報會。
測控技術與儀器專業負責人程德福教授、環境工程專業負責人趙勇勝教授分別匯報了專業建設的整體情況。專家組針對自評報告及專業建設匯報中有關人才培養及辦學情況進行了提問,學校*、教務處相關*、學院院長和專業負責人回答了專家組提出的問題。
匯報會后,專家分組考查了兩個專業的專業實驗室及校內實踐基地,審查了兩個專業的試題、試卷、畢業設計、課程設計、實驗實習報告、教學大綱、管理文件等教學資料。專家們還通過與兩個學院相關教師及管理人員訪談、審查教學資料、與學生座談、與畢業生及用人單位代表訪談等方式,詳細了解了測控技術與儀器專業和環境工程專業的辦學情況。
19日上午,專家組從學生、培養目標、畢業要求、持續改進、課程體系、師資隊伍和支撐條件7個方面向學校反饋了現場考查意見。
測控技術與儀器專業專家小組組長、上海理工大學楊永才教授代表專家組表示,對測控專業現場考查后的整體印象是本科教學工作嚴謹務實,特別是對“六個一”工程、本科教學質量監控體系、科研反哺本科教學的做法給與很高評價,并稱其為“吉大特色”;聯合專家組組長兼環境工程專業專家小組組長任南琪院士認為,環境工程專業本科生導師制、名師班主任制度很有特色,培養目標明確,畢業生符合認證要求,各項教學質量監控措施完善,課程設置完整、有特色,教師教學投入、有熱情,教學支撐條件滿足教學需要。
專家組還對兩個專業的教師工程設計能力培養以及大型儀器設備的支撐條件等問題提出了客觀中肯的改進建議。
校*韓曉峰、陳崗出席了專家組現場考查意見反饋會,并代表學校分別對專家組三天來的工作表示感謝和敬意,同時指出專家組針對兩個專業提出的建議和意見中肯、客觀,兩個專業要根據專家意見認真進行整改,持續加強專業建設,不斷提高人才培養質量和專業辦學水平。
據了解,吉林大學目前已有食品科學與工程、水文與水資源、護理學、臨床醫學、計算機科學與技術、機械工程及自動化、車輛工程7個專業通過了國家工程教育認證。
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