7月9日，山東大學(xué)材料學(xué)院王佃剛教授、宿慶財(cái)教授帶領(lǐng)包裝工程專業(yè)學(xué)生團(tuán)訪問Labthink中國(guó)總部，開展新一期的校外實(shí)習(xí)。Labthink山東區(qū)域負(fù)責(zé)人、技術(shù)工程師熱情接待，為學(xué)生們奉上了一場(chǎng)精彩的“校外課堂"。

校外課堂再開講！Labthink攜手山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)“人才共育

山大師生一行先后實(shí)地參觀了Labthink中國(guó)總部辦公樓，現(xiàn)代化儀器展廳、遠(yuǎn)程演播廳和CNAS實(shí)驗(yàn)室，見識(shí)到了門類齊全的包裝材料檢測(cè)設(shè)備，感受到Labthink精益求精的工匠精神和濃厚的企業(yè)文化。

校外課堂再開講！Labthink攜手山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)“人才共育

通過技術(shù)工程師生動(dòng)且專業(yè)的講解，學(xué)生們了解了各類設(shè)備的基本原理和操作規(guī)程，學(xué)到了包裝材料檢測(cè)新技術(shù)和新方法，從Labthink的成長(zhǎng)發(fā)展史中窺見了中國(guó)包裝測(cè)試技術(shù)的迭代變遷，也見證了中國(guó)測(cè)試技術(shù)和儀器制造能力在國(guó)際舞臺(tái)初露頭角到占據(jù)一席之地這一路的艱辛與喜悅。

校外課堂再開講！Labthink攜手山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)“人才共育

“這次實(shí)習(xí)非常有意義。同學(xué)們不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還拓展了專業(yè)知識(shí)，當(dāng)了解到蘭光的透氣透濕等很多檢測(cè)技術(shù)在國(guó)際上處于遙遙領(lǐng)筅地位時(shí)感到非常震撼，深深折服于公司在技術(shù)創(chuàng)新所做的努力和嘗試，由衷為一個(gè)民族品牌的崛起感到驕傲和自豪。公司人員的精彩講解和優(yōu)質(zhì)服務(wù)也給同學(xué)們留下深刻印象，深刻感受到朝氣、蓬勃、團(tuán)結(jié)而又溫馨的企業(yè)氛圍！"

王佃剛教授

山東大學(xué)材料學(xué)院

未來，Labthink期望與更多高校攜手，探索多樣化“校外課堂"實(shí)習(xí)項(xiàng)目，積極推進(jìn)“協(xié)同育人"的培養(yǎng)模式，共同培養(yǎng)開創(chuàng)性兼具國(guó)際化視野的創(chuàng)新性人才。

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