現在的課堂,會給學生留有獨立思考的時間和提供一定的動手實踐操作機會,思考和實踐能力的培養并舉。中,一個教師同時向幾十名學生授課,能關注到所有人的獨立活動的可能性不大,無法參與全部的由學生組成的小組的合作探究,而運用平板電腦,這個問題就迎刃而解。這樣,多元互動?有效對話,不但減輕了老師的授課工作強度,也提高了學生的學習和動手熱情,調氣氛活躍課堂,隨之而來的是,教學質量質的提升。
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1、凡過于把幸運之事歸功于自我的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。 2、如果我們一直告誡自己要開心過每一天,就是說我們并不開心。 3、天氣影響身體,身體決定思想,思想左右心情。 4、不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要悔恨。 5、只要還有明天,今天就永遠是起跑線。